教育系统召开深入学习实践科学发展观活动第二阶段转段大会
根据区委统一部署,1月8日上午,区教育系统召开了第三批学习实践活动第二阶段总结暨第三阶段部署工作会议。参加区教育系统第三批学习实践科学发展观活动的30个基层党组织的校长、书记、组织委员,区教育系统学习实践活动领导小组、工作组和指导检查组全体成员参加了工作会议。区委深入学习科学发展观活动第二指导检查组组长贡其维出席了工作会议。局党委书记、局长钱江作工作报告,教育局党委副书记金春兰主持大会。
钱江代表区教育系统作了关于深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结及第三阶段工作部署的主题报告。钱江局长在报告中指出,我区教育系统第三批学习实践活动于11月26日正式进入分析检查阶段,总体看来,这一阶段工作坚持了“五个注重”,呈现出务实求实的特点,取得了预期成效。一是注重深化学习,进一步提高党员干部的思想认识。二是注重广纳民智,凝聚党员群众的科学发展共识。三是注重紧扣主题,精心开好专题民主生活会和组织生活会。四是注重突出重点,认真撰写高质量的分析检查报告。五是注重边查边改,用真抓实干回应师生的新期盼。他在报告中强调,教育系统的学习实践活动已正式转入第三阶段。该阶段是学习实践活动中整改落实阶段。这一阶段是在学习调研、分析检查的基础上,集中时间、集中力量进行整改的阶段,是学习实践活动抓落实、出成果的关键阶段,也是最能检验学习实践活动成效的阶段。重点应该是制定措施、健全机制、落实整改。各基层党组织要积极行动起来,要坚持把理论武装贯穿始终,深入推动思想解放;要坚持把实践特色贯穿始终;着力解决突出问题,要坚持把改革创新贯穿始终,建立健全体制机制;要坚持把固本强基贯穿始终,加强基层组织建设;要坚持把加强领导贯穿始终,确保完成各项任务,顺利完成第三阶段的工作。
会上,贡其维组长肯定了教育系统前段时间学习活动中取得的成绩,对我局在下一步学习活动提出了具体的指导意见。他在讲话中指出,整改落实阶段是整个学习实践活动抓落实、抓深化,看效果、看收获的阶段。要充分认识到这一阶段工作的重要性,努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有新突破。他要求教育系统要牢固树立“以人为本”的发展观,探索一条有针对性的素质教育的有效途径,着力加强师资队伍建设工作;要把学习变为每位党员的自觉行动,用以指导自己的工作。
最后,金春兰对第三阶段的工作作了具体部署,要求各基层党组织要重点做好六个方面的工作:制定整改落实方案;统整学习资源;解决突出问题;完善规章制度;做好满意度测评工作;开展全面总结。她还要求区教育系统指导检查组要进一步下移工作重心,深入基层切实增强工作指导的针对性和实效性;要充分发挥典型宣传的示范引导作用,促进全区教育高位均衡发展;要统筹抓好学习实践活动与当前各项工作,找准结合点切实做到“两手抓、两不误、两促进”。



[出处:滨湖区教育政务网]